近日，第六届全国高校教师教学创新大赛（天津赛区）评选结果揭晓。我校造型艺术学院雕塑专业胡庆雁主讲，谭勋、赵展、王礼军作为团队成员的《综合材料》课程凭借扎实的教学创新实践与丰硕的课程建设成果，在全市高校众多参赛队伍中脱颖而出，荣获新文科副高组三等奖。

主讲教师胡庆雁副教授在天津赛区演讲现场

课程团队成员

全国高校教师教学创新大赛，是全国高校教师教学领域规格最高、覆盖面最广、影响力最大的赛事，属教育部“三评一竞赛”清单保留项目。本届天津赛区竞争激烈，汇集全市数十所高校、数百支优秀教学团队同台竞技。雕塑专业课程团队经过精心备赛与现场汇报评审，顺利获奖，充分展现了我校在雕塑专业教学改革与创新人才培养方面的综合实力。

作为雕塑专业第三工作室（材料与观念工作室）本科四年级核心课程的《综合材料》，最早于2001年设立，是全国第一批开设综合材料教学的美术院校之一。教学中，充分借助雕塑系金、木、石、陶等国家级实验室平台优势，为学生开展材料实验、工艺研究与创作实践提供一流条件，夯实课程教学的硬件支撑与专业保障，助力学生在多元材料探索中实现技艺与观念的同步提升。当下，课程立足新文科、新艺科建设要求，以“扎根本土、融汇中西、以生为本、展教融合”为理念，构建“理论引领—实践探索—社会转化”三阶递进式教学体系，有效破解教学痛点，引导学生强化中西材料文化认知，打破单一材料依赖，全面提升综合创作能力。

《综合材料》课程先后获评天津市一流本科课程、天津市课程思政示范课程。主讲教师荣获“天津市课程思政教学名师”，教学团队获评“天津市课程思政教学团队”。2025年，课程更是斩获由中国雕塑学会、中央美术学院联合颁发的“金课奖”，成为全国雕塑教育领域公认的国家级优质金课，且相关教学研究获批省部级社科项目立项，教学范式辐射全国多所艺术院校，示范引领作用突出。

中国雕塑学会和中央美术学院联合颁发的“金课”奖

课程坚持以展促教、以赛育人，积极搭建教学成果转化平台。近年，师生参加广东美术馆、湖北美术馆、天津美术馆等专业展览数十场，学生作品获得包括曾竹韶雕塑艺术奖学金、罗中立奖学金、明天雕塑奖等在内的国家级重要奖项30余项，人才培养质量得到全国雕塑界广泛认可。

教学团队扎根教学一线，潜心教研教改，以扎实的专业素养与务实的协作精神，推动课程持续提质升级，为获奖奠定了坚实基础。此次获奖，是对我校造型艺术学院雕塑专业教学工作的充分肯定，也是学校不断深化教育教学改革、加强一流课程建设、提升教师教学创新能力的重要成果。学校将以此为契机，持续强化教学内涵建设，激发教师教学创新活力，全面提升艺术人才培养质量，为推动新时代美术教育高质量发展贡献天美力量。